Брой 1/2007 на вестник "Рикчо" предлага в рубриката "Родна реч": за 1-2 клас – стихотворения за деца, свързани със зимата и Новата година, гатанки и занимателни задачи; за 2-3 клас – в рубриката "Преразказвам и съчинявам" – "Снежко Белодрежко (разказ по картина) и игрословица; за 3-4 клас – откъс от разказа на Йордан Радичков "Страшилище за снежните човеци", като на мястото на чертичтиктите трябва да се напишат верните букви. Дадени са и задачи към текста за упражнение. В рубриката "Преразказвам и съчинявам" e публикувано съчинение по преживяване – "Случка в новогодишната нощ". Поместена е и игрословица с новогодишно пожелание. В рубриката "В света на интелекта" са рубликувани задачи и техните решения за учениците от 1., 2., 3. и 4. клас. На стр. 8-9 са поместени детски рисунки и стихове.
Брой 2 на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч" представя творчеството за деца на писателя анималист Емилиан Станев. Към него са зададени въпроси и задачи за учениците от 1. до 4. кла В рубриката "Математика" са представени задачи, техните решения и обяснения за учениците от 1., 2., 3. и 4. клас. За изучаващите английски език е поместено стихотворението "Снежните човеци през нощта", а кака Мая ви е извадила непознатите думи. За изучаващите немски език е поместено разказчето "За момичето, което не обичаше риба"
Брой 3 на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч" на вниманието на второкласниците е представен интересен материал за известния английски писател Джерълд Даръл, който през целия си живот се е интересувал от света на животните, озаглавен "За животните с любов и вдъхновение". Поместена е и част от негово произведение, оригинално наречено "Птици, животни и роднини", като са поставени и задачи към него, които ще упражнят знанията на учениците за СЪЩЕСТВИТЕЛНИ УМАЛИТЕЛНИ ИМЕНА. В същата рубрика за третокласниците е поместено описанието на първата среща на семейството на Джерърд Даръл със Спиро в романа "Моето семейство и други животни" със поставена задача за редактиране. За 4. клас има конкурс-викторина "С Емилиян Станев и света на дивите животни", продължение от брой 2, който включва поставени задачи към откъс от текста "Менажерия в имението". В рубриката "Математика" са предложени задачи за учениците от 1., 2., 3. и 4. клас. Техните решения съдържат обяснения и някои теоретични положения.. В рубриката "Човекът и природата" е поместен материалът – "Нашата планета земя", в която е поставен интересният въпрос "Кога се ражда Земята" и са дадени едни от възможните отговори. В рубриката "Човекът и обществото" е поместена публикацията – "Делото на светите братя Кирил и Методий" и отговора на свързания с него исторически въпрос: "Каква налага създаването на славяно-българската писменост?"
Брой 4/2007 г. на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч": - за 1. клас – "Изречение. Пренасяне на част от дума на нов ред. Правопис на звучните съгласни в края на думите"; - за 2. клас – "Съществително име"; - за 3. клас – "Членуване и правопис; - за 4. клас – "Подлог и сказуемо. Просто и сложно изречение". На стр. 4 е представена "Конкурс-викторина "С Емилиян Станев в света на дивите животни" В рубриката "Математика" са включени задачи за учениците от 1. до 4. клас, техните решения и обяснения. За изучаващите английски език са подготвени две от най-популярните приспивни песнички, които са по мелодии на великите композитори – Йоханес Брамс и Амадеус Моцарт.
Брой 5/2007 г. на вестник "Рикчо" рубриката "Родна реч" предлага на учениците материала "Приказните повести на Едуард Успенски", който е известен с измисленото от него "непознато за науката зверче", но добър познайник и любимец на милиони деца по света – Чебурашка – герой от приказната повест "Крокодила Гена и неговите приятели". С литературните и граматическите упражнения учениците могат да обогатят и затвърдят знанията си по изучавания предмен: Правописни, правоговорни и занимателни задачи (по повестта); В рубриката "Преразказвам и съчинявам" е представен сбит преразказ на глава ХІХ от повестта "Надолу по вълшебната река". Отново е подготвена и "Загадка с наградка". В рубриката "Математика" са включени задачи за учениците от 1. до 4. клас, техните решения и обяснения.
В брой 6/2007 г. на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч" е представен писателят Ено Рауд и неговите дребосъчета смелчаги. - за 1. клас се припомнят правилата за звука ДЖ в буквосъчетание. - за 2. клас епражнения върху прилагателните имена, които се откриват с въпросите: КАКАВ?, КАКВА?, КАКВО? и КАКВИ ? - за 2–3 клас е поместено съчинението "Чудната къщичка" в рубриката "Преразказвам и съчинявам". В същата рубрика е поместено и съчинението по пословица – "Два остри камъка брашно не мелят". В рубриката "Математика" са включени задачи за учениците от 1. до 4. клас, техните решения и обяснения. За изучаващите английски език в този брой кака Мая е подготвила една много цветна приказка за доброто настроение през сивите зимни дни – "Пърсивал, обикновената малка гъсеничка" – продължение от брой 5. За изучаващите немски език е продължението от брой 5 на "Малката русалка" от Ханс Кристиан Андерсен.
Брой 7/2007 г. на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч" е публикуван обширен материал за учениците от 1., 2., 3. и 4. клас – "Творчеството на Иван Вазов – непрекъсващ извор на родолюбие", който включва стихотворения от Патриарха на българската литература и поставени задачи към тях за правописа на буквите "г" и "к" и за прилагателни имена (за 2 клас), както и кратък преразказ на "Из кривините" (за 3–4 клас). Поместена е и игрословица "Любими стихотворения от Иван Вазов". В рубриката "Математика" са поместени задачи за учениците от 1. до 4. клас, техните решения и обяснения. За изучаващите английски език е публикуван материал за, посветен на Свети Валентин, по приказката на Ейми Хест "Целувка за лека нощ", а за изучаващите немски – продължението от брой 6 на "Малката русалка" от Ханс Кристиан Андерсен. За 4. клас в рубриката "Човекът и обществото" е поместен материала "България по време на царете Калоян и цар Иван Асен ІІ", а в рубриката "Човекът и природата" е отпечатана любопитната публикация – "Пеперуди". В "За най-малките е поместена интересната игра – "Лабиринт".
Брой 8/2007 г. на вестник „Рикчо” предлага на своите малки читатели от 1. до 4. клас: в рубриката „Родна реч” – отново с героите от анималистичните творби на Емилиян Станев; задачи по математика и техните решения; английски език; немски език; Човекът и обществото – „България по времето на цар Иван Александър”; Човекът и природата – Видове пеперуди.
Брой 9/2007 г. на вестник "Рикчо" в рубриката "Родна реч" продължава разработката: "Творчеството на Иван Вазов – непрекъсващ извор на родолюбие.В рубриката "Преразказвам и съчинявам" е поместено съчинение по въображение – "Кокичето и северният вятър”. Третокласниците могат да си припомнят някои основни теоретични постановки за жанра пътепис.За 4. клас са предложени тестови задачи по БЕЛ върху "Текст, заглавие, тема и основна идея на текста". В рубриката "Математика" са поместени задачи за учениците от 1. до 4. клас, техните решения и обяснения. За изучаващите английски език е публикувана поредицата "Търсачи на думи", а за изучаващите немски –"Малката русалка" от Ханс Кристиан Андерсен. За 4. клас в рубриката "Човекът и обществото" е поместен материала – "Българите в Османската империя", а в рубриката "Човекът и природата"– "В царството на растенията".
Брой 10/2007 г. на вестник "Рикчо" учениците от 1. до 4. клас могат да обогатят знанията си с тестови задачи по български език и литература; задачи по математика; английски и немски език; Човекът и обществото – „Църквата – опора на българите и България”; Човекът и природата – „Размножаване на растенията.
В брой 11/2007 г. на вестник „РИКЧО” читателите могат да се запознаят с детската писателка Катя Воденичарова и нейните творби – приказки, повести, радиопиеси. Учениците от 1. клас ще затвърдят знанията си при писане на „Ю” и „Я” със забавните упражнения върху откъс от „Ела, Мони, изяж ме”. Второкласниците ще си припомнят всичко за глагола и ще прочетат съчинението „Първомартенски подарък. За 3. и 4. клас са подготвени два шедьовъра от Марк Твен – „Том Сойер” и „Принцът и просякът”. На страниците по математика са публикувани задачи за всеки клас и примерни решения. Изучаващите английски език могат да прочетат продължението на приказката „Давид и Голиат”, а за тези, които учат немски език, е публикувана приказката „Новите приятели за игра на Петер” Допълнителни знания по „Човекът и природата” предлага материалът „Ливадни растения” , а по „Човекът о обществото” учениците ще обогатят знанията си, след като прочетат материала „Различни вероизповедания в България по време на османското владичество. На страничките на читателя /8 и 9/: „Рикчо рисува” и „Рикчо съчинява” са отпечатани рисунки, стихотворения и разказчета на читателите на „Рикчо”.
В брой 13/2007 г. на вестник „РИКЧО” в рубриката "Родна реч" учениците могат да се запознаят с част от творчеството на известния български писател Елин Пелин в материала, озаглавен "Смях в проза и рими с герои от приказното творчество на Елин Пелин", който включва кратка биография на писателя.
За първокласниците са посочени правилата за правописа и правоговора на буквосъчетаниета ЙО и ЬО. Поместени са и две задачи върху откъс от "Чичо Пейо" и "Глупавият вълк", с които могат да се упражнят тези правила.
В рубриката "ЗАНИМАТЕЛНА ЗАДАЧА" е поместено следното предложение – Напишете заглавието на приказка в стихове от Елин Пелин, за която ни подсещат думите:
Дядо, Златица, ръкавица, Гризана, Зайо Байо Средногорски, Лисана, Вълчо, Мецана.
За 2. клас е поместен откъс от "Сватбата на Червенушка" и следните упражнения към него:
Прочетете текста. Поправете правописните грешки във втория куплет.
От последния куплет извадете същ. нарицателни, които са в мн. ч., и определете рода им.
Подчертайте с две прави черти глаголите в същия куплет. Колко от тях са в мн. ч.?
Прочетете още веднъж втория куплет и проверете колко са глаголите в него:
а) 0; б) 1; в) 3.
За учениците от 2-3 клас е предложен откъс от "Вам лъжа, мене истина" и са поставени задачите:Прочетете текста. Отделете ОБРЪЩЕНИЯТА със запетая.
Извадете глаголите от първите три и последните три изречения и определете ЛИЦЕТО, ЧИСЛОТО (а вие, четвъртокласници) и ВРЕМЕТО.
Нека запомним! Основната форма на глаголите е формата за ПЪРВО ЛИЦЕ, ЕД. Ч., СЕГ. ВРЕМЕ.
3. Напишете основната форма на подчертаните в текста глаголи.
В рубриката "ПРЕРАЗКАЗВАМ И СЪЧИНЯВАМ" е поместен разказ по аналогия.
В "ЗАНИМАТЕЛНИ МИНУТИ" ще видите:
І. ПЪРВОАПРИЛСКА СМЕШКА (с неволна грешка)
ІІ. ИГРОСЛОВИЦА С НАГРАДА (не първоаприлска, а истинска)
В "Света на интелекта" са поместени задачи и техните за ученици от 1., 2., 3. и 4. клас.
Изучаващите английски език ще бъдат изненадани с игрословица, с която лесно и приятно ще научите непознати думи.
Учениците, които изучат немски език, могат да прочетат продължението от бр. 12 на текста – "SUCH, SCHNUFFI, SUCH!" ("ТЪРСИ, ШНУФИ, ТЪРСИ!").
По предмета "Човекът и обществото" ще се запознаете с темата: "Културно укрепване на българската общност през ХІХ век",аучениците от 1. клас по "Човекът и природата" ще обогатите своите знания чрез материала "Животни в горите" и по-конкретно – с бухала (размножаване). Предлагаме ви и едно кратко разказче: "Изплашеният бухал".
В брой 14/2007 г. на вестник „РИКЧО” в "Родна реч" е поместен обширна публикация: "Великден – празник на празниците". В него са включени: откъс от стихотворението на Елисавета Багряна – "Великден"; обзорен материал за този християнски празник; за 1-2 клас – стихотворението на Ангелина Жекова "Художник", откъс от приказката на Константин Константинов "Срещу Великден", стихотворението "Хитреци" от Атанас Цанков; за 3-4 клас – материал за най-четената книга в света – Библията, "Притча за милосърдния самарянин" (по св. Евангелие от Лука) и "Чудо" – преразказ на приказка. По математика са публикувани задачи за всеки клас и примерни решения. Изучаващите английски език могат да прочетат една приказка за Великденския заек, когато е бил още малко пухкаво зайче – "Какво правят малките зайчета по цял ден?" от Джуди Мастранджело. Учениците, които изучат немски език, могат да прочетат текста – "SUCH, SCHNUFFI, SUCH!" ("ТЪРСИ, ШНУФИ, ТЪРСИ!"). ВЕСЕЛА ВАКАНЦИЯ ви представя "В заешкото село по Великден", ЗА НАЙ-МАЛКИТЕ – "Открийте великденските яйца" и комикса "Боби и кучето на замъка".
В брой 15/2007 г. на вестник „РИКЧО” в "Родна реч" читателите могат да се запознаят с творчеството на именития немски писател Джеймс Крюс чрез материала "Романите за деца на Джеймс Крюз", в която са представени: "Фларентина" – увлекателна малка книжка, подходяща за деца от 1. и 2. клас; "Щастливите осрови зад вятъра" – фантастичен роман за невероятни морски приключения; "Моят прадядо и аз" – роман с автобиографичен характер.
Учениците от 1. и 2. клас трябва да запомнят следното правило: когато думите, които назовават предмети или професии (същ. имена), завършват в ед. ц. на -ИЯ, а в мн. ч. – на ИИ (циркаджИЯ – циркаджИИ, саксИЯ – саксИИ).
За 4. клас са дадени тестови задачи по български език върху неизменяеми части на речта като:
На кои ред има само неизменяеми части на речта?
а) същ. име, глагол, лично местоимение;
б) предлог, частица, наречие;
в) прилаг. име, числ. име.
На кой ред са написани наречия за количество?
а) вчера, скоро, привечер, отдавна;
б) тук, наляво, утребърза;
в) бързо, бавно, добре, зле, весело;
г) много, малко, няколко.
По математика са дадени задачи и техните решения за учениците от 1. до 4. клас.
Изучаващите английски език могат да прочетат продължениетона приказката "Какво правят малките зайчета по цял ден?" от Джуди Мастранджело.
По немски език е предложен текстът "WIE DIE WEIDEKATZCHEN ZU IHREM NAMEN KAMEN" ("КАК ВЪРБОВИТЕ РЕСИ ПОЛУЧИХА ИМЕТО СИ").
По "Човекът и природата" е представен материалът "Бозайниците и тяхната среда на живот" (за 3. клас).
По същия предмет за 4. клас в е даден тест върху раздел: "Разнообразие на живата природа", по "Човекът и общесттвото" – тест върху раздел "България през средните векове".
На страници 8 и 9 са поместени детски рисунки и стихотворения на талантливи наши читатели.
В брой 17/2007 г. на вестник „РИКЧО” в “Родна реч” е представен материалът “Весели стихотворения от Тома Бинчев”, в който се разказва за съвременния български поет, автор на гатанки и закачливи стихотворения, събрани в книжките “Гатанки за дивата гора”, “Гатанки за топлите страни”, “Кокошка с брошка”, “Гъбки без зъбки” и др.
В този брой ви предлагаме няколко упражнения по негови стихотворения.
Учениците от първи и втори клас отново ще упражнят правописа на звучните и беззвучните съгласни.
На читателите от трети и четвърти клас ще им бъде интересно да се запознаят с “Творчеството за деца на Ерих Кестнер”. Основната част от огромното литературно творчество на видния немски писател е адресирано до детско-юношеската читателска аудитория. Всеки негов роман като: “Емил и детективите” (неговият първи роман), “Двойната Лотхен”, “Това се случи на 35 май”, “Малкия мъж” и нейното продължение “Малкия мъж и малката мис”, Хвърчащата класна стая” и още много други, се посрещат с голям интерес, защото авторът владее до съвършенство да измисля най-невероятни истории и да ги разказва по увлекателен начин. Неговите герои са незабравими.
В “ПРЕРАЗКАЗВАМ И СЪЧИНЯВАМ” е поместена работа на ученик от 4. клас на тема: “Моят любим герой от творба на Ерих Кестнер”. Съчинението е за романите: “Малкия мъж” и “Малкия мъж и малката мис”.
На четвъртокласниците още от началото на месец февруари “Рикчо” предлага почти във всеки брой кратки тестове, чрез които да проверяват и попълват пропуските в знанията си по български език и литература.
Ето и част от въпросите от ВАРИАНТ № 1:
Кой е авторът на романа “Емил от Льонеберя”?
а) шведската писателка Астрид Линдгрен;
б) немският писател Ерих Кестнер;
в) италианският писател Джани Родари.
Кой е бащата на баснята?
а) Езоп;
б) Лафонтен;
в) Крилов.
По математика са поместени задачи и решенията им за 1., 2., 3. и 4. клас.
По английски език отново могат да се потърсят думи от игрословица, но този път те са подбрани на определена тема: 22 април – Ден на Земята.
По немски език ще е интригуващо да се прочете текстът: “PIEP UND MATZ” (“ПИИП И МАТЦ”).
В “Човекът и природата” учениците от 4. клас могат да се запознаят с темата:”Органи на човешкото тяло”, която разглежда структурата на тялото: клетките, кръвта, мозъка, петте сетива.
По “Човекът и обществото” е публикуван материалът “Революционно движение за възстановяване на Българската държава”, който очертава революционната дейност на личности от Българското възраждане.
В “Рикчо рисува и съчинява” ще видите рисунки и ще прочетете стихове на читателите на вестника
В брой 18/2007 г. на вестник „РИКЧО” в “Родна реч” е представен поетът и писателят Валери Петров с материала “Пет приказки от Валери петров”. Неговата най-популярна книга за деца е “Пет приказки”. Сборникът се нарича така, защото включва “Бяла приказка”, която е написана най-рано, следват по реда на написването им “Копче за сън”, “Меко казано”, “В лунната стая”. Последна е “Пук”.
Първокласниците могат да прочетат откъс от “Копче за сън” (пет изречения) и да оформят началото на първата приказка, която разказва дядото на Оги. В него трябва да се поставят нужните препинателни знаци и главни букви.
Ще си припомнят следното правило: ВЪВ се пише само когато следващата дума започва с В или Ф, а СЪС – само когато следващата дума започва със С или З.
Второкласниците ще прочетат началото на третата приказка, която измислят Оги и дядо му – главните герои на приказката “Копче за сън”. В този текст трябва да подчертаят глаголите в първите шест реплики от диалога (разговора) между тях. Трябва да подчертаят и прилагателните имена в първите три изречения и съществителните имена, като определят рода и числото им.
В приказката “Меко казано” са поставени проблемите за човешката съвест, за приятелството, за лъжата и последиците от нея, за отношението към нея. Третокласниците могат да проследят сюжета и да се запознаят с адаптацията по откъс от приказката на Валери Петров. Върху този текст те ще могат да се упражнят като поправят правописните грешки в първите две изречения, допуснати при правопис на предлози и представки.
Учениците от 4. клас ще се срещнат с най-дългата и изискваща най-много познания (особено музикални) приказка в сборника “Пет приказки” “В лунната стая” от Валери Петров и главния герой в нея – деветгодишната Росица.
Проверете знанията си с тестовите задачи по български език и литература – ВАРИАНТ № 2.
По математика за вас, учениците, са дадени задачи и решенията им за 1., 2., 3. и 4. клас.
Изучаващите англи